这一夜，我和李俊折腾了很久很久。我发现，我们越来越融洽。
过了一个月，学员的学习进展都比较顺利。学习速度也越来越快。特别是双儿，现在差不多每天能学完10b的内容。
根据她们的学习情况，我打算让他们今天进一次实验室，让他们边学习边实验。
我首先带双儿和羿杰进到“能战”实验室。这是专供“能员”和“战员”密切配合c修炼提升的实验空间。
实验室模拟真实情景进行。学员在实验空间内见到的情景c事物虽说是虚拟的，但感受是真实的。比如身体受到伤害会感到疼痛，场景是冰天雪地就很冷等等。
学员选好实验身份c实验课题和实验等级就可以开始实验了。
双儿选的实验身份当然是“能员”，实验课题是“挑选能源”，实验等级是“一级”。按下一k键双儿就进入了实验空间。
羿杰选的实验身份当然是“战员”，实验课题是“挑选装备”，实验等级是“一级”。按下一k键也进入了实验空间。
他们两个人虽说进的同一个实验空间，但其实由于身份科目不一样，所处场景并不完全一样，而且也没在一起。除非后期练习“能”c“战”配合时才会在一起进入相同的场景。
双儿进入到了的“挑选能源”场景中。她面前出现了各种各样的能源：
最耀眼的当然是太阳能。模拟的鸡蛋大一个小太阳光芒四射，能量十足。太阳能除直接辐射外，并为风能c水能c生物能和矿物能源等的产生提供基础。
人类所需能量的绝大部分都直接或间接地来自太阳。煤炭c石油c天然气等化石燃料实质上是由古代生物固定下来的太阳能。
此外，水能c风能c波浪能c海流能等也都是由太阳能转换来的。
其次是地球能源。主要是原子核能c地热能等。温泉和火山爆发喷出的岩浆就是地热的表现。地球可分为地壳c地幔和地核三层。地壳下面是地幔，它大部分是熔融状的岩浆，厚度为2900公里。火山爆发一般是这部分岩浆喷出。地球内部为地核，地核中心温度为2000度。可见，地球上的地热资源贮量也很大。
还有地球和其他天体相互作用而产生的能量。如潮汐能。
双儿溜达了一圈，对各种能源都有了一个初步的了解。她最后根据自身条件作出了选择。
她首选水能，将两滴水储藏于两眼晶状体之内。加上自己特殊奇寒体质。修炼成一级“冰能”。
双儿微蹙黛眉，张开樱桃小口小心翼翼地吞下小太阳，在心中修炼成一级“火能”。自古水火两不相容。双儿选了完全相反的这两种能量，以后修炼难度可想而知。
双儿知道她是我们这个团队的核心力量，责任重大。有了“冰”c“火”两种超级大能源还不满足。只见她瑶鼻吸入风能，左手灌入电能，右手嵌入核能。全都修炼成一级能源，才恋恋不舍地离开实验空间，结束修炼。
双儿出来后和我在显示屏上看羿杰的修炼。
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