接着是练体课，这回不练弓箭了，练拳脚。一块大平地上，铺着厚厚的沙子，“黄坏人”叫大家分对对练。习武，拳脚是基础，一般父母长辈在孩子很小就开始教了，打好了根子骨，对将来引气入体及修炼都有好处，事关孩子的前途，不由得父母不用心。
场上，一对对练了起来，一般都是找差不多的做搭档，自然是男生与男生对练，女生与女生对练，要是人数不对，真落了单，就在旁边等轮到。这种对练，只要不往要害处招呼，不真的发力，基本上不会有什么伤害。
郭纯对练的老对手是李飞熊，两个练了一会，郭纯低声对李飞熊说：“看那家伙的架势，肯定会报复咱们，得想个办法才行。”
李飞熊说：“什么办法？找我三哥？”想想又说：“换了以前倒没所谓，现在好像有点难为情。”
“咱们都长大了，一点小事就找人帮忙，没必要。他只是一个人，咱们五个人，还对付不了他？”郭纯没算麦七，麦七家在乡下，晚上住县学集体寝室，不用每天回家。
郭纯想了一会，拉着李飞熊走向正四处巡视的“黄坏人”，说：“黄教习，我们想练一下配合攻击。”
“黄坏人”停下脚步，看着他俩，点头道：“双人合击，好！就把我当对手吧。”
郭纯和李飞熊彼此知根知底，两人咬了一会耳朵，对教习说：“好了！”说完，两名少年一左一右，李飞熊也不使鹰爪功中大开大合的招数，只使分筋错骨手，郭纯干脆和身扑来，打算贴身了再展开杀招。看来两人为了对付莫笑飞，有计划地专门演练贴身近战了。
“黄坏人”一个闪身，反向郭纯贴去，拉远了与李飞熊的距离。他以掌防住郭纯的肘击，又闪过膝撞，左肩一耸，郭纯顿时被推开几步。“黄坏人”左脚一蹬，迅速靠近李飞熊，以灵蛇缠丝手对分筋错骨手，李飞熊被柔劲缠住，使不上劲。“黄坏人”更进一步，右肩一靠，李飞熊也被逼退。
“黄坏人”停下说：“你俩进攻的位置拉得太开，呼应不上，容易被逐个击破。”又对郭纯说：“贴身近打十分凶险，不是制人就是反制，一般在对抗中，瞅准了机会才上的。你一开始就来，遇上生死大敌了吗？”
郭纯大声回答：“教习，我们假想与对手实力悬殊。”
“黄坏人”还以为说自己，点头道：“我不过比你们多修炼一些年头而已。你这是军中打法，很实用，要有器械在手更具杀伤力。”话一转，“不过，做人实诚点没错，但在实战中就不能太老实了。你这样，对手远远的就察觉你的意图了。看我的——”
“黄坏人”马步搭桥，口中呼喝，双手开合，似放大招。后腿一蹬，脚步一错，弓步旋即收拢。口中说道：“这时对手若防，你可以晃多两下；对手若攻，你可以在避开的同时顺势近身。关键在于手上的假动作c步法的配合和时机的掌握。”
郭纯一边学着练着，一边体会着其中的妙处，赞道：“这招好使！”
“黄坏人”说：“你俩再来。”
这时，原本对练的段乐和梁锐c钟城和麦七也凑过来，自家兄弟，哪能不明白郭纯和李飞熊的想法？钟城说：“教习，多人合击如何？”
一旁张晓勇见状，觉得这种练法挺好，正想提议轮着来。麦七过去，在他耳旁说了几句，便不出声了。麦七自己也不上来了。
“黄坏人”看着面前的五名少年，说：“好，你们注意配合，尽全力攻击，不用担心伤着我。”
五名少年与“黄坏人”对练，相互的距离越来越合理，配合也越来越娴熟，只不过付出的“代价”也不少，不是被“黄坏人”推开，就是被技术性击倒。郭纯要练近身搏击，更是被重点照顾，一次次地和地上的沙堆“亲密接触”着，手脚c脖子c衣服上沾满了沙子。他顾不上这些，一次次地爬起来，用“黄坏人”教的方法，去对付“黄坏人”。
五人合击，在教习淳淳善诱的指导下，在少年孜孜不倦的勤学苦练下，渐渐成型。待要下课了，五名少年向“黄坏人”鞠躬道谢时，旁人看着五个“小泥猴”，都忍俊不禁。
练体课之后，郭纯c李飞熊等人回到课堂附近，麦七追上来，从储物袋里取出一物，递给郭纯说：“给，别浪费了。”原来就是那小半截水杨桃灵果，掉到地上，被麦七捡起，洗干净了。
郭纯心中一暖，说：“我们都吃过了。本来给你尝的，要不嫌脏，你吃了吧。”
麦七说：“已经洗干净了。灵果，难得一尝呢！”说着咬了一大口。
午餐是在县学膳堂吃的，免费，众学子的福利。郭纯等人一般不睡午觉，利用这段时间玩公仔纸符或其它游戏。这个中午，他们凑在一起，没有玩，在商量对策。莫笑飞此人，少年们已打听清楚，貌似潇洒，实则小气鬼一个，报复心极强。他要报复，必在少年们回家的路上。
梁瑞发愁道：“我们家又不在一起。五个人合起来倒不怕他，就怕分散了，那就难办了！”梁瑞家最远，想到自己最有可能一个人被痛殴，顿时打个冷战。
钟城和段乐是邻居，可两个人也打不过呀，于是说：“分开走，必有一人遭殃。合起来走，可最终还是要分散开的，要不怎么回家？”这是个难题，好像很难解开。
李飞熊提议道：“要不，一起去我家过一晚。我家够大，住得下。叫我爸传讯给你们家就行了。”
梁瑞摇头，“躲得过今晚，明晚后晚呢？”
郭纯说：“那家伙欺软怕硬，只要给他一次教训，就不敢乱来了。”
梁瑞说：“我们一起走，他肯定吊在后面，等我们分散了再动手，我们没机会呀。”
郭纯早把家里收藏的兵书看完了，想了想，道：“兵法云：致人而不致于人。听我一计，包管可以调动他，叫他被动挨打。”
几名少年凑上前，扎成堆，听郭纯暗授机宜。
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